这个问题家长最喜欢问,但是招生官也无法回答 ——2021/2022申请季加拿大顶私发榜总结

截止2022年02月25日,星共收获113加拿大顶优私录取,其中顶级私校78枚,三大寄宿私校以及优质私校35枚。(详细榜单见文后)

2022年2月25日,加拿大多伦多一批顶级私校走读生统一放榜的日子,每年的这一天,是摘星团队最紧张的日子,我们的同事们凌晨就开始守候。

下面这首小诗代表了我们全体的心情。

 

Lynn 老师的一首小诗:半夜睡不着觉~把心情写成歌~

从凌晨十二点开始守候,

感受你们的成就和欣喜

感谢家长们对我们的信任,

感谢孩子们和我们一起努力

忙碌的一天,收获一年以来

跟你们一起走过的每一天

 

 

今年摘星团队的成绩一如既往,对于绝大部分和摘星签约的家庭,我们都做到了不负所托,甚至有不少只是抱着试试看的家庭,许多offer都是超过我们预期指定的目标。可以说今年我们的结果非常靓丽。

摘星帮助家庭申请的成功率在日益增长的激烈竞争背景来说是非常高的。

这个家长们在咨询中最喜欢问的问题,但连招生官也无法回答的问题是:我的孩子申请xxx学校有多少成功率?“

非常理解家长们问这个问题的心情,但这个问题的意义不大。话糙理不糙的回答是,“我们无法保证能够帮助孩子拿到offer,假设不保证百分之百,那这个问题就没有意义。为什么呢?在这儿一起来总结即将过去的这个申请季的一些趋势,您也许就明白了。

先做一个量化分析

加拿大的学校都不大,接近1000人的学校,就已经是很大学校了。假设申请九年级走读,一般孩子申请的池子(顶级混校走读男生和走读女生是不同的池子)也就是20个左右,所有族裔的混在一起,20个左右。绝大部分顶私都有diversity(族裔多元化)的目标。在这个目标下,大家可以算一下高度内卷的华裔群体大约能够有几个名额。例如学校对外发布的录取率常常会说4:1。我参与过很多学校的open house(开放日),也做过学校open house的志愿者。在open house上看到的华裔家庭参与开放日的占总人数的一半以上。基本上华裔的孩子是10+,甚至20+ 录取一个的个位数的录取率。在招生官没有看完所有申请者的情况下,如何给一个结论?除非孩子真的优秀到塔尖的塔尖儿了。

尝试来理解招生官的挑战

量化分析之后,大家也可以想见,招生官的活儿有多不容易。在和招生官们交流过程中,我们常常听到那些心地善良的招生官会说,“my heart is broken”。为什么,因为对于他们来说,给哪个学生发offer,哪些WL,哪些拒绝,都是很难的事情。有的招生官会在面试的时候就告诉孩子,“你很优秀,但我们学校竞争也非常激烈,建议你也再多考虑几所学校”。也许咱们就会分析了,这是不是暗示孩子没希望。并非如此,这样的孩子也拿到了offer。那是招生官真心实意的觉得孩子优秀,也真心实意的希望孩子能录取一所好的学校的肺腑之言。也有在申请季初期,招生官给出非常积极的反馈,把孩子夸得象朵花儿,但是这个孩子最后没有offer。这是因为申请过程中的动态因素太多,不到最后招生评审会结束,招生官也无法确定能给哪个孩子发offer。

也正因为此,剧场效应下,浪越卷越高,学校挑选合适的学生挑战加大,加之疫情的干扰,我们观察到申请过程中的动态因素也越来越多。在此给大家做一些梳理。

申请流程的动态

面试时长:有些学校因为申请者总数量的增加而采取压缩面试时间的办法。这对于申请者而言无疑挑战更大。

申请表格:现在很多学校的文书或者申请表格不再象过去那么固定不变,常常会有调整,甚至在申请季当中也会对于文书的要求,标化的要求,申请表格进行变更。

开放日等会议:疫情转型中的开放日形式的变化,具体哪些会议建议参与,哪些可以不用参与,也是很多变化。

这些变化常常会让申请家庭无所适从,摘星在行业中常年深耕,我们的专业经验可以帮助我们推测背后的逻辑,并且最快速的指导家庭进行调整。

标化要求的动态
SSAT

数年前我们就听到招生官对我们抱怨,SSAT成绩无法真实反应学生的学术能力,尤其是英语能力。这个抱怨的结果就是很多学校从以SSAT作为学术能力考核的主要手段,转变成为校园考试和SSAT二选一的过度。而过去的这个申请季,很多学校就不再参考SSAT,非国际生申请者,必须参加校园考试,以成绩单加上校园考试作为学术衡量的组合。

目前对于华人热门顶尖私校需要SSAT的有

1)UTS

2)UCC的寄宿生

3)SAC

继去年UCC和Crescent的联合校考,城里男校Royal St. George 也加入了这一小群体,三所男校联合开展线上学术考试,考核的内容为英语和数学。

正因为标化要求的动态吗,建议新的申请季的家庭最好不要一头扎进标化的准备而浪费时间浪费金钱。请提前和摘星团队联系,我们会结合孩子的实际情况,特点给孩子最佳的建议。

Character Skill Snapshot(性格快照)

性格测试,摘星团队顾问专门自己尝试去做这个CSS测试,没法manipulate,因为采用不同领域的交叉对照。Manipulate的结果会很差。和前两年这个测试结果拿满分的大把的情况对比,今年很多学生测出来的分数很低。而且和我们对于学生的了解不一致。猜测这里面也有很多东西方文化差异造成。

所幸的是很多学校不要求提供,今年要求提供的学校有:Crescent, SAC, St. Clements School, Greenwood College, SMLS等

UTS过去也要求进入第二轮的学生递交CSS。但因为今年CSS不再象过去一样,注册了SSAT就可以免费考试,因此今年UTS也豁免第二轮学生CSS的测试要求。

特别说明,标准化考试的要求同一所学校不同的申请季都可能会有不同的要求,请申请季参考学校官网最为稳妥。

疫情放大的公私校的差异造成申请越来越难

疫情让大家对于私校和公校之间的差别看的更加清楚。请参考摘星旧文:

新版 | 15所加拿大顶优私的开学计划深度报道-摘星独家疫情下公私校的开学计划详析

正因为此,过去大家的心态是“如果考不上顶私,我们就上公校”。现在大家的心态开始转变。很多人到加拿大来是为了孩子教育,而公校在疫情期间出现的彻底放羊的情况,让家长们难以接受,转而考虑私校。因此明显发现即便是优质私校,申请的竞争激烈程度这两年也是水涨船高。举个例子,某大多地区的优私,过去到申请季的2、3月份9年级都还有学位申请。这两年到11月份就已经是数倍于学位数量的申请者,早早就挂上了full的牌子了。

来自中国的申请

正因为本地私校申请者的快速增长,对于国内申请者而言,直接申请加拿大走读的难度陡增。其中一点最重要的原因是,招生官无法非常了解国内的申请者。当本地有足够的生源挑选的时候,你如果是招生官,肯定也不愿意承担任何的风险去挑选自己不了解的学校的学生。家长们有时候不太能够认同这一点,也许您可以尝试着站在招生官的视角来看这个问题,招生官把孩子招进学校是承担压力的。

如果家庭对于走读和寄宿的学费差别不会有很大的影响,建议这种情况下孩子可以转换竞争池,申请寄宿而不是走读,尤其是目标过来读高中的孩子。家长们常顾虑,孩子太小,自我管理能力弱,寄宿怕孩子管理不好。其实越是这种情况,越要放手。在家里,家长必定会时时盯着,反而让孩子错失培养自我管理的机会。而且进入青春期的孩子,父母采用这种紧盯的方式,通常会影响亲子关系。而在学校是采用规则,和目标导向的手段,给孩子一定的空间来管理自己。如果孩子违反规则,或者学术没有达到目标,学校会有干预。

另外还有一个趋势是因为走读学位一位难求,为了能够进入名校,本地学生也开始瞄上了寄宿学位。按照这个趋势,将会进一步挤兑国内申请者,对于国内申请者的要求更高。

当然也许有人会说,那不还是每年都有申请成功的么?这是自然的,从不在一个数量级的基数来说,国内优异的孩子真的是非常优异的。自然会得到招生官的青睐。但假设同等条件下的学生,甚至即便国内的学生稍微优秀一些,大概率招生官会倾向于录取本地的孩子。

写在最后的话

摘星的成绩优秀的成绩离不开:

  • 我们在领域的深耕,非常了解学校对于学生的要求,并且及时跟进各种动态。
  • 我们对学生的陪伴以及深入的沟通。甚至有几个数次沟通,无法张嘴说话的孩子。摘星的顾问采用各种方式帮助孩子打开话匣子。也有过程中自我管理能力弱,或者不好好配合的孩子。
  • 摘星的老师们的包容,耐心,以孩子和家庭利益为首要目标的专业的态度,最终这些孩子们都收获满满。

新的一年准备已经开始,不少明智的家庭已经和我们签约进入规划季。又是一批新的可爱的孩子们。挑选新申请季家长们的反馈:

家长1:小C 这几天特别努力,做事效率比之前高很多,已经表扬过,希望他可以坚持!
家长2:谢谢章老师,讲的特别好,就得您来说,我讲根本不管用。他已经把书桌里藏的零食都交公了,正在整理书呢。

 

家长3:谢谢两位老师,之前光着急,不知道该如何使劲儿,两位老师的梳理非常清晰,具体,非常有帮助,现在我们知道需要做些什么了。

有的学生和我们合作短短时间的巨大变化,让我们深受感动,孩子对我们如此的信任,这些时刻是对我们最大的回报。我们希望通过自己的努力,不仅仅帮助孩子申请,也能影响孩子的一生。

一年又一年,每次回头,我们总能发现当我们在成就他人的时候,其实也是在成就自己。